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幼儿园亲子体验活动方案

时间:2022-12-19 12:52:12 | 来源:语文通

幼儿园亲子体验活动方案(5篇)

为了确保幼儿园亲子体验活动能成功举办,就会被要求事先制定活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。以下是小编整理的幼儿园亲子体验活动方案,欢迎大家借鉴与参考!

幼儿园亲子体验活动方案(精选篇1)

活动时间:x月30日上午(8:30~10:30)活动地点:大一班教室参与对象:全体幼儿及家长和老师一、活动目标:1.通过本次活动认识新老师,熟悉班级,感受与老师、同伴、家长共同游戏的快乐。2.亲子游戏,激发幼儿游戏的兴趣。促进亲子间的情感。二、活动准备:海洋球、箩筐、小礼品(一)晨间接待:7:45—8:301.热情接待幼儿与家长,认识新老师相互问好2.幼儿有序进行桌面游戏。(二)晨间谈话8:30—8:45活动一:认识新朋友1.敢于在大家面前大胆的表达自己。活动二:暑假趣事分享(三)生活活动8:45—8:55熟悉新的入厕环境,不推挤。亲子游戏一:搬家乐(9:00—9:30)活动目标:提高幼儿的平衡能力、合作能力,增进亲子间的情感活动准备:报纸人手一份,海洋球、箩筐玩法:家长和孩子两人执一张平铺报纸,上面放若干海洋球,用报纸运海洋球至箩筐处,在规定的2分钟内搬得最多的为胜。注意:1.搬运途中报纸破损则淘汰。2.报纸必须平展。3.中途掉球不计数(四)休息整理生活活动(9:30—9:40)亲子游戏二:大西瓜、小西瓜相反游戏(9:40—10:10)活动目标:听指令做相反的动作,培养幼儿的敏锐性。玩法:家长和孩子面对面站立,家长说:“大西瓜”,孩子就做“小西瓜”的手势。家长说:“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”手势。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后,互换角色进行。注意:1.此游戏也可由老师发出信号,家长和孩子一起做。2.可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。(五)生活活动,幼儿放松整理(10:10—10:20)(六)活动结束,教师小结分发奖品(10:20—10:30)

幼儿园亲子体验活动方案(精选篇2)

活动目标:1.通过活动,让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。2.用演出的形式,让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的向大家展现所学的本领。3.增进亲子感情交流和融合,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。活动地点:大二班教室活动时间:5月31日(周二)活动准备:1.幼儿统一服装(园服)2.家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则3.各亲子游戏道具、奖品等活动内容:一、幼儿表演节目让家长观看二、家长与幼儿的互动亲子游戏活动过程:一、7:40——8:50幼儿化妆二、9:00——10:00幼儿表演节目1.歌曲大连唱2.舞蹈:心愿便利贴3.舞蹈:我的真的很不错4.舞蹈:老师的目光5.舞蹈:天使6.舞蹈:好妈妈7.舞蹈:十分钟8.歌曲表演:让爱住我家9.亲子舞蹈:快乐崇拜三、10:00——11:00亲子游戏(一)游戏名称:蚂蚁背宝宝游戏规则:4个家庭为一组,孩子面对面坐在家长的身上,家长坐在地上,游戏开始时候,家长手撑地从起点挪到终点,最先到达的为胜利。(二)游戏名称:抛接乐游戏规则:4个家庭为一组,孩子站在起点,家长手持小筐站在终点,游戏开始时,孩子将纸球丢向家长的框中,在规定时间内接到的球最多的为胜利。(三)游戏名称:穿大鞋游戏规则:4个家庭为一组,家长将鞋子脱下后,给宝宝穿上,宝宝穿着家长的鞋子站在起点,家长赤脚站在终点。游戏开始,孩子穿着家长的鞋跨过障碍物跑到家长身边,家长穿上自己的鞋子,抱着孩子跑回起点,并帮助孩子穿好鞋子,先穿好的一组为胜利。(四)游戏名称:抢椅子游戏规则:12人为一组,游戏时用的椅子的数量要比参加游戏的人数少三把。游戏开始时家长随着音乐抱起幼儿围着椅子转圈儿,音乐声音结束时,大家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带走三把椅子,这样人与椅子渐渐减少,最后只抢得椅子的家庭为胜利。(五)游戏名称:踩气球游戏规则:12人为一组,游戏时家长抱起幼儿。将气球绑在家长的腿上,家长围成一圈,游戏开始时,家长互相踩别人的气球,并且保护好自己的气球不被踩破,最后自己的气球保护的最好的家庭为胜利。

幼儿园亲子体验活动方案(精选篇3)

一、活动背景与目的为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。二、活动宗旨友谊第一,比赛第二。三、活动主题娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。四、活动简介1、活动时间:20__年x月x日(周六上午)2、活动地点:__中学操场3、参赛对象:__小学四年级部学生及家长五、比赛项目及规则1、绑腿跑(2人3足)参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。比赛距离:20米距离裁判员:发令1人,记录1人。规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推;(3)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。2、背靠背运球道具:大球参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。比赛距离:20米距离裁判员:发令1人,记录1人规则:(1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调一致向前走;(2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到气球;(3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳回到起点;(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)道具:袋鼠袋(麻袋)跳绳参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。比赛距离:20米距离裁判员:发令1人,记录1人规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线。(2)家长将双脚套在麻袋内,用手提着。(3)比赛开始,双手提着袋口向前跳,沿跑道前行20米,经过折返线后,孩子跳绳回到起点线;比赛中途跌倒,可爬起继续(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。4、障碍跑组合游戏道具:障碍跳绳参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。比赛距离:20米距离裁判员:发令1人,记录1人规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线,跳绳在中间;(2)比赛开始,家长与与孩子分别原地转三圈后,越过障碍跑向中间(3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。5、团体跳大绳道具:跳绳参赛人员:每班为1组,共4组,每组6名家长,4名孩子参加比赛。比赛时间:2分钟裁判员:每组发令1人,记录1人规则:(1)每队10人参赛,2人摇绳,8人跳绳。(2)8人全部起跳开始计数,时间两分钟,跳的次数多的获胜。6、齐心协力拔河比赛道具:大绳参赛人员:每班为1组,共4组,每组5名家长,10名孩子参加比赛。裁判员:发令2人,记录2人规则:(1)第一轮四。一班与四。二班,四。三班与四。四班进行比赛,赢者进入下一轮,输者淘汰;(2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛;(3)拔河绳中间系一红布条,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。六、其他1、友谊第一,比赛第二,赛出风格,赛出水平。2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。3、请家长同志仔细解读比赛项目细则,更加清楚各项比赛流程和规则。4、务必坚持场地的卫生,请自备饮水及休息椅。5、欢迎家长踊跃报名参加,给自我的孩子一次展示自我的机会。6、如因天气问题或全校性活动,比赛日期另行通知。七、活动预算本着友谊第一,比赛第二的原则,同时也为了活跃气氛,提高同学们的积极性,每位参加的同学均发纪念品一份,费用由家长自理,请报名参加的家长交活动经费__元,此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用,多退少补,多谢合作。

幼儿园亲子体验活动方案(精选篇4)

活动目的:1、让幼儿体验毕业离园时的.惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。2、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。(二)活动准备:活动准备:1、在活动场地做好布置,舞台布置布幕。(主题:快乐飞翔,畅想未来)2、做好表演节目的准备工作(各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。3、由老师和小朋友担任主持人。4、给幼儿化妆,穿好演出服装。5、邀请毕业生的家长参加活动。活动时间:六月二十九日下午16:00~17:00活动地点:牡丹大酒店(自助餐厅)活动流程:1、带动跳《快乐崇拜》。2、主持人致辞。3、小主持人兴趣班。4、园长寄语并颁发毕业证书。5、英语。6、大一班家长代表发言。7、小主持人兴趣班。8、集体唱《毕业歌》。(女生领唱)9、大二班家长代表发言。10、集体朗读《毕业诗》11、幼儿园赠送礼物。12、拍照留影。13、会餐。

幼儿园亲子体验活动方案(精选篇5)

活动目标:1.幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。2.幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。活动准备:1.提前通知,请家长安排好时间,准时参加活动。2.活动道具、小礼品。表演活动20__已离我们远去,20__已悄悄地来临,欢迎家长在百忙之中参加我们今天的"庆元旦家园同乐活动"。在这喜庆的日子里,我代表小班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。1.首先请欣赏《幸福拍手歌》2. 请欣赏歌曲《玩具进行曲》3.接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》4.请欣赏歌曲《走路》5.请欣赏歌曲《火车快开》6.接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》7.师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲八、亲子游戏内容各位家长,下一个环节开始进行亲子互动。游戏一:投篮准备:海洋球、纸箱子游戏方法:6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮,最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。游戏二:我们是毛毛虫准备:苹果游戏方法:两组幼儿进行比赛,每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果,看哪组幼儿先摘到苹果。游戏三:抢椅子准备:20把椅子游戏方法:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次减少小椅子,最后占到小椅子的家长为胜利者。游戏四:揪尾巴准备:彩色皱纹纸条、音乐游戏方法:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为胜利者。游戏五:满地开花准备:海洋球、纸箱子游戏方法:6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子,在规定时间内幼儿跳高,将纸箱内的海洋球跳出,最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。3.欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天,感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班"庆元旦家园同乐活动"到此结束。4.结束活动颁发圣诞小礼品

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