学校篮球比赛活动方案（7篇）

学校篮球比赛活动方案（大全7篇）

篮球最开始是一种游戏，是以手为中心的身体对抗性体育运动，是美国体育教师詹姆士奈史密斯发明的，以下是小编准备的学校篮球比赛活动方案范文，欢迎借鉴参考。

学校篮球比赛活动方案（篇1）

一、指导思想：为了掀起我校学生体育活动的热潮，切实提高学生的体质健康水平，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长;激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识;以学生发展为中心，重视学生的主体地位;关注个体差异与不同需求，确保每一个学生都能受益。形成良好的校园运动风气，促进学生身心健康均衡发展及校际体育交流。二、组织机构：1、组委会主任：__。2、组委会副主任：__。3、成员：政教处、团委、初中各班主任。三、活动目的：进一步丰富学生的校园生活、培养团队精神、增加班级凝聚力，提高学生参与体育活动的积极性，促进同学们的相互交流，展示我校中小学生的精神风貌和青春风采。四、活动时间：20__年__月__日至__月底，每周二和四下午第七节课。五、活动地点：学校篮球场。六、活动对象：在校学生，七至九年级以班级为单位组队。七、比赛办法：1、比赛分为上、下半场，上、下半场各20分钟。2、比赛采用最新的篮球规则进行。八、奖励办法：1、每场比赛拿__元作为奖励，胜者得__元，负者得__元。2、每个年级设立最佳运动员称号。3、集体设体育道德风尚奖。九、说明。1、各队必须在规定时间内准时到达比赛场地，否则作自动弃权处理。2、上场参赛队员必须是本班同学，否则取消比赛资格。3、比赛期间，各队队员要坚决服从裁判的管理、遵守比赛规则，如发生不尊重裁判判罚或故意捣乱的.，将按有关规定予以处理。4、希望各班能积极准备，抓紧时间训练，踊跃参加本次比赛，赛出风格、赛出水平。十、对阵安排。1、七1VS七2。2、八1VS八2。3、九1VS九2。七、八联队VS九联队。十一、未尽事宜、另行通知。

学校篮球比赛活动方案（篇2）

为丰富学生的课余文化生活，增强学生体质，经学校研究决定，于10月中旬举办泰安长城中学三对三篮球比赛。一、比赛名称：泰安长城中学三对三篮球比赛二、比赛时间：20__年10月中旬比赛地点：校篮球场三、报名：1、报名条件：泰安长城中学全体在校学生，要求身体健康，经常参加体育锻炼，有一定的篮球基础，经体检合格。2、报名时间：截至20__年10月8日，以班为单位将报名单报艺体处。3、每队限报队员5人，不报名者不准参赛。四、竞赛办法：1、比赛不分组别，第一轮采用双败淘汰制，从第二轮开始采用单败淘汰制，对阵形势由抽签决定。2、比赛球场以正式篮球比赛的半个场区为准，采用国际篮联最新规则。3、每队限报名5人，3人首发，2人为替补，每场每名队员累计犯规满三次罚下，比赛中若因罚下或受伤不满两名队员，则停止比赛，由对方球队获胜。4、每场比赛共10分钟，比赛结束分数高的队伍为获胜队伍。如果两队比分相同，以两队由队员轮流罚球决定胜负，某队领先1分即为胜方，比赛结束。5、得分判定：罚球中篮算一分;两分区域投中算两分;三分区投中算三分。6、每场比赛每队可暂停一次，暂停时间为20秒。7、比赛开始由掷硬币决定发球权，比赛开始或得分换发球时发球在中圈内;发球时不可传入2分区域直接得分，中圈发球时不可抢断。8、当防守队抢断球、抢得篮板球时，球必须回到三分线外重新进攻;持球者必须双脚出三分线，否则进攻后为违例，由对方获发球权。9、当得分、出界、违例、裁判均应鸣笛，表示死球，由对方队员在中圈获发球权。10、所有参赛选手对比赛队员、裁判、工作人员态度恶劣或有违反体育运动道德之行为时，裁判有权取消该队比赛资格。11、各队需按照比赛规定时间准时到场，迟到十分钟，按自动弃权处理。12、如遇全校活动或天气原因导致比赛不能进行时，时间顺延，另行通知。13、比赛奖励前8名，分别加相应量化分。五、裁判：__

学校篮球比赛活动方案（篇3）

一、活动目的：为了丰富学生校园生活，提高学生身体素质，为同学们打造一个互相交流、互相学习的平台，增强学生的集体荣誉感和凝聚力，进而达到“全民锻炼、共同发展”的目的，我校决定举行学生篮球比赛活动。二、比赛时间：每周星期二至星期四下午放学。三、比赛地点：学校篮球场。四、参赛对象：1、参赛范围：凡思想进步、学习成绩良好、身体健康的在校生。2、以班级为单位参加比赛，此次比赛每班只报男队参加。五、比赛安排：10月19日(星期二)正式开始比赛。六、参赛办法：1、参赛单位：各班级。2、参赛资格：凡属我校在校男生，体质良好者均可参赛。3、参赛人数：每班一队，每队运动员至少5人，上场比赛者5人(采用全场5人制，上、下半场各20分钟)。七、比赛方法：1、比赛采用循环赛制按积分决出前3名。八、比赛服装：各队服装尽可能整齐，颜色一致，服装要有醒目号码。九、奖项设置：本次活动设置班级集体奖3名，个人奖3名，分别颁发奖状、证书，并适当进行物质奖励。十、注意事项：1、报名参赛采取自愿的原则，有条件的班级尽可能组队参赛。2、各参赛队务必遵循“友谊第一、比赛第二”的原则，文明比赛，赛出风格，赛出水平。3、各参赛队务必准时到达指定场地，迟到15分钟以上视为弃权。4、已报名的不得恶意弃权，有事不能参赛当天比赛的，要在当天第3节课前告知组委会，以便及时进行调整。5、比赛时有关班主任必须到场，注意学生安全十一、裁判员及工作人员由学校安排。

学校篮球比赛活动方案（篇4）

一、活动宗旨：为了丰富我校学生的校园文化生活，提高学生的身体素质和积极性,全面推进职业教育，增进各班级与各年级同学之间的交流,决定从即日起，举行学生篮球比赛,活动安排如下：二、活动目的：加强和三亚高校间的交流与友谊、促进双方的了解。展现学生的运动风采，丰富校园文化生活。旅游商务协会举办首次跨校五人篮球赛。以此培养同学们对体育活动的兴趣，促进两校校文化体育的发展。同时对学校进行宣传，彰显琼州学院师生的运动风采和校园文化。三、指导老师：四、主办部门：共青团琼州学院委员会主办旅游商务协会策划承办五、参赛队伍：旅游商务协会篮球队三亚学院篮球队六、比赛时间及地点：11月18号琼州学院灯光篮球场11月20号三亚学院风雨球场11月23号场地抽签决定七、口号：张扬青春,生命脉动---为篮球而喝彩八、比赛规则：参赛人数：比赛双方各五人队服要求：运动服，上场前发统一队服。比赛规则：(1)比赛分为四节，每节12分钟，每节每队可以有一次暂停，最后一节可以有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停，暂停时停表。(2)比赛中每个队员允许4次犯规，5次罚下场。(3)得分多为胜，得分相同时加打三分钟。(4)比赛中队长是发言者，队员要服从裁判，以裁判的判决为最终决定。(5)比赛中倡导“友谊第一，比赛第二”比赛裁判：琼州学院体育系专业裁判、指导老师(李永怀毛，印艳武)、三亚学院裁判员、三亚学院篮球队教练九、奖励办法：冠军：(1)名奖金600亚军：(1)名奖金500十、工作人员：旅游商务协会各部门部长及干事体育部：负责记录各个参赛队的成绩;实践部：负责赞助工作，为活动拉经费、奖品和后勤工作宣传部：负责宣传工作和公布比赛进程。组织部：负责，维护比赛秩序，负责计分等工作;以及监督管理保证比赛顺利进行;负责处理比赛中的违纪，争议事件。秘书部：负责具体比赛协调工作，及咨询工作。十一、宣传工作1.在校园宣传栏内张贴宣传画及海报2.在合适的地点设置展板3.在学校各个醒目位置悬挂海报4.在校网，贴吧等进行网络宣传5.通过校团委和旅游商务协会宣传部跟踪报导，广播赛程。

学校篮球比赛活动方案（篇5）

一、活动名称：__中学高一篮球微比赛二、活动目的及意义为了营造一个积极、健康、热烈、活泼、朝气蓬勃的校园环境，缓和同学们的学习气氛，增强体质，同时为他们打造一个互相交流、互相学习的平台，树立高中生内练素质，外练形象的岁月，展示高中生运动风采，特举办此次篮球赛。三、活动宗旨：友谊第一、比赛第二。四、主办部门：__中学校学生联合会体育部五、活动时间：每天下午社团活动时间六、活动地点：学校篮球场七、活动参与对象：高一全体学生八、参赛要求：1、比赛分为全场模式(5V5)半场模式(3V3)定点投篮模式(本次比赛采用微比赛)2、所有模式均按照班级进行，以班级为单位。3、全场模式和半场模式实行淘汰制，比赛按照抽签结果进行。投篮模式实行积分制，各班级投篮所得总分的平均分为本次比赛的有效成绩。4、每班不限报名人数，男女都可参加本次比赛。并在班内组成队伍，并任命一名队长和两名记录员。5、参赛队员、啦啦队以及班主任老师在指定时间到达篮球场。6、为保证比赛的顺利进行，各班级参赛队员以及班主任老师需在《文明比赛保证书》上签字。九、活动细则：1、各队需着统一篮球服或校服，服装整齐。各队还需确定队长一名，由队长负责监督队员参加比赛。2、每个班级组成队伍参加本次比赛。若参赛人数不够或没有人报名的班级视为自动弃权。全场赛具体细则如下：(1)第一轮比赛中8支队伍根据抽签结果分为4场比赛，比赛结束后，有4支队伍进入4强赛。(2)第二轮比赛中由第一轮中胜出的4支队伍进行2场比赛，比赛结束后，胜出的两支队伍将进入冠亚争夺赛。其余两支队伍进入季军争夺赛。(3)第三轮比赛中由第二轮中失败的.两支队伍进行季军赛，比赛结束后选出年级季军。(4)第四轮比赛中由第二轮比赛中获胜的两支队伍进行冠亚争夺赛。比赛结束后选出年级冠亚军。(5)全明星赛：由年级各班组成两支队伍进行一场友谊赛。(如果两队比赛在比赛结束时比分相同，进行5分钟加时赛。)半场赛具体细则如下：(1)第一轮比赛中6支队伍将根据抽签结果分为3场比赛，比赛结束后，有3支队伍进入下一轮比赛。(2)第二轮比赛中，有一支队伍将根据抽签结果直接进入下一轮比赛，比赛结束后，有1支队伍将成为本次半场赛的季军。(3)第三轮比赛中，由第二轮获胜班级与晋级班级进行冠亚争夺赛，比赛结束后分出本次半场赛的冠亚军。定点投篮具体细则如下：(1)比赛中每个同学将有6次投篮机会(3分球2分球各三次机会)(2)比赛中以班级进行积分，投得3分球得3分、2分球得2分、比赛结束后各班总积分除以参加人数所得平均分为比赛有效成绩。3、除以下特殊规则外，比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。(1)时间：全场比赛采用12分钟的比赛模式，半场比赛采用10分钟比赛模式，上半场和下半场各12(10)分钟，半场的休息时间为3分钟。(2)计时：罚球、换人、场外暂停停表。(裁判要求停表的情况除外)(3)球权：本次比赛仅上半场跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。(4)加时赛：两场比赛结束后若仍未分胜负，进行5分钟加时赛。(5)暂停：每队总共可以请求两次暂停，每一延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。(6)换人：当球呈死球状态时，双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台，到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。半场最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后，除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补，得分队不得请求球员替补。(7)弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间五分钟后，依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。十、比赛赛程及人员安排：具体赛程见当日赛程附表。比赛的延期：因天气等特殊原因导致比赛不能进行时，需要提前通知参赛球队及记录人员;每场设2裁判员、2名记录员、2名记分员(记录员和记分员由参赛双方各派一名)十一、比赛结束后将评选出年级文明精神班级注：本次比赛最终解释权归校学生联合会体育部所有。

学校篮球比赛活动方案（篇6）

为丰富校园生活，促进各系部间的交流，增进师生之间的感情，满足师生在球类方面的竞争要求，并为大家提供一个展示和交流的平台，本次体育节特举办此次“三对三”篮球联赛。一、活动主题南京交通技师学院体育节“三对三”篮球联赛二、主办单位南京交通技师学院承办部门：汽车工程系。裁判(每系部推荐1-2名学生裁判参与)、记分员、计时员、器材搬运员。(由汽车工程系体育部负责)三、比赛时间：20__10.15-20__.10.23，抽签时间：10月14日下午15点10分抽签地点：汽车工程系综合办办公室(5-306)三、比赛场地篮球场四、参赛队伍如下：每支代表队由3名学生组成(不分年级,不分年龄,)，每支队伍选出1名队长作为联系召集人。报名截止日期为：x年10月14日中午12点30分，学生代表队额满为止。(共24支代表队);各代表队由各系部发动本系部学生自由组合.每个系部最多4支代表队;五、赛程分配1、每支代表队在抽签之后来确定所对阵队伍。2、根据队伍报名的情况，比赛设定先淘汰后循环的模式，最后以总积分确定名次。(胜一场得2分、负一场的得1分、弃权不得分)3、比赛时间定为两节，一节六分钟，中场休息两分钟，比赛过程中不允许换人。4、本次比赛裁判规则按照《篮球规则》执行。5、如遇天气或其他不可抗拒原因不能如期比赛，比赛时间顺延，以当天通知的比赛场次为准。(严重声明：每支队伍人员确定后不允许换人，否则取消比赛资格，超过10分钟不到场的按自动弃权处理)6、其他事宜由汽车工程系负责通知和解释。六、奖励：代表队各选出一、二、三名给予相应的奖励。

学校篮球比赛活动方案（篇7）

一、指导思想：学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面，也是社会主义精神文明的重要内容。为积极响应上级提出的学校文艺体育“2 +1”活动方案，我校及时安排，精心组织。随着学校各项工作正常有序的开展，校篮球社团在校领导、全体教师及各家长的关心和支持下正式成立。二、目的任务：丰富校园文化生活，提高学生体育运动水平，完成上级提出的学校“2 +1”体育文艺活动方案，提高我校体育竞赛水平。三、招收对象：本校三年级以上的学生。四、时间安排：每周五下午。五、确定队员：自愿报名，教师筛选。六、篮球社团制度：(1)必须按时参加训练，并且以积极的态度投入到训练当中。(2)有病有事必须要提前请假，无故旷到三次开除篮球社团。(3)训练不能耽误学习，上课保证良好的学习状态，如有班主任或任课老师反映，经劝导没有好转开除篮球篮球社团。(4)必须遵守小学生行为规范和学校的一切规章制度。(5)队员必须服从教练和队长安排。(6)一旦进入篮球社团，自己放弃者，下次绝不容许再参加。(7)训练安排两人轮流收放器材。七、活动计划：(一)训练任务：培养学生顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好风气。以技术训练为重点，同时抓战术配合意识及运用到实战当中去，树立新的队伍形象，争取获得更大的进步。(二)训练原则。1.根据学生的实际情况制定训练计划，注重挖掘学生的潜力。2.训练工作中突出狠抓思想作风，注意调整学生的心理状态。3.狠抓基本技术训练，使学生熟练掌握基本技术，为今后继续提高打下扎实的技术基础。4.有目的、有针对性地提高运动员的技、战术能力。(身体、战术、思想、心理和智力等方面能力)5.全队战术训练的过程中，要重视个人战术训练，以及全队的默契配合。(三)训练内容：1.身体训练：(1)力量：四肢力量与腰部力量为主。(2)速度耐力：专项素质结合快速运、传接球练习、球场各种跑与防守训练。2.投篮：(1)罚篮(2)近距离篮底擦板投篮。(3)各锋、卫队员要有自己的熟悉投篮点。3.篮板球：(1)强化篮板球意识、掌握原地起跳抢篮板球动作。(2)提高弹跳力，学会先挡人后抢篮板球。(3)注意抢到篮板球后第一传的处理能力。4.积极防守：(1)提高个人防守能力，不断提高封堵快攻路线、积极抢断、补位、调位的防守技术。(2)掌握各种防守步伐练习，防守重心要降低，移动速度要快，学会扬开双手去扩大防守控制面积，做好防投、传、切的准备。(3)掌握半场、全场紧逼人盯人防守的方法及方法。(4)注意战术的变化，巩固和提高区域联防(2—3、2—1—2)5.快攻和防快攻：(1)注意培养学生发动快攻的时机，并打成功率。(抢到篮板球后的发动、对方得分底线球和发边线球出现紧逼的情况)(2)长传快攻和短传快攻相结合。(3)造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的方法。(4)快攻一传的接应与前锋快下位置选择的配合。6.阵地进攻：(1)增强个人进攻能力，首先要敢主动进攻。(2)阵地进攻内外结合，以外线为主，大胆突破及中远距离投篮。(3)多运用小配合练习(掩护、策应)。(4)组织后卫的发动配合。(四)、训练重点安排：1.第1——2次：(1)讨论和制定计划。(2)恢复性身体素质训练、熟悉球性练习。(3)个人投篮与防守技术训练。(4)熟练掌握各种传球技术训练(原地、行进间)。2.第3——4次：(1)柔韧性练习。(2)半场小配合练习(掩护、传切)。(3)罚篮、三分球练习。(4)小力量训练。3.第5——6次：(1)半场人盯人攻守练习。(2)全场人盯人攻守练习。(3)五点投篮练习。(4)罚篮练习。4.第7——8次：(1)加大运动量，进一步抓专项身体素质训练。(2)防守步伐练习，看手势方向练习防守动作。(3)半场、全场一打一、二打二练习。(4)速度、力量、耐力训练。(5)区域联防(2——3、2——1——2)。5.第9——10次：(1)半场各种运球突破上篮技术。(2)半场一打一、二打二、三打三。(3)罚篮、五点投篮。(4)教学比赛。6.第11——12次：(1)篮板球训练。(2)强调后卫、前锋与中锋的配合。(3)联防训练：如1——3——1进攻打法。(4)教学比赛。(5)罚篮。7.第13——14次：(1)阵地进攻，强调配合训练。(2)快攻路线训练。(3)进攻多打少训练(二打一、三打二)。(4)教学比赛。(5)五点投篮。八、活动需要器材:(1)篮球15个。(2)小哑铃10副。(3)大体操垫4个，小体操垫4个。九、社团负责人：总负责人：教练员：

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